viernes, 11 de septiembre de 2009

REFLEXIONES MODULO 8

De todo lo aprendido, ¿Qué creo que tendrá más impacto en el aprendizaje de los estudiantes?
R/ Definitivamente el trabajo por proyectos donde se centra el aprendizaje en el estudiante y la utilización de las herramientas de la web 2.0.
En este módulo tuvimos la oportundiad de hacer la presentación de nuestro portafolio en power point utilizando hipervínculos.
Se tuvo la oportunidad de compartir el portafolio a través de exposiciones indiviuales . recibir retroalimentación. También tuvimos la oportunidad de evaluar el curso Esencial en linea del IntelR educar.

REFLEXIONES MODULO 7

En este modulo se crearon materiales de facilitación que me ayudarán a desarrollar las clases centradas en el estudiante, donde se potencializarán las capacidades y aptitudes . Se reforzó la utilización de la tecnología para el apoyo de mi práctica pedagógica. Sirvio para mejorar el desarrollo de mi plan de unidad.

jueves, 10 de septiembre de 2009

REFLEXIONES MODULO 6

Este módulo nos mostró como se puede apoyar el aprendizaje y la autonomía de los alumnos, teniendo en cuenta sus ritmos de aprendizaje, entendiendose que algunos pueden tener N.E.E.
También se aprendió a crear recursos de apoyo buscando la formación de estudiantes autónomos. Y crear estrategias para apoyar las diferentes necesidades de los alumnos.
Este modulo me ayudo a seguir desarrollando mi plan de unidad.

REFLEXIONES MODULO 5

En este módulo diseñamos uno de los modelos de evaluación cuya contrucción tuvo en cuenta incluir a los estudiantes, haciendolos participes de su propia autoevaluación mediante lista de cotejos. Se creo una presentación como ejemplo en rol de estudiante y lo compartimos con nuestros compañeros con ayuda del blog.

REFLEXIONES MODULO 4

En este módulo tuvimos la oportunidad de incorporar los recursos que nos ofrece internet al mejoramiento de nuestra unidad. Se crearon ejemplos de rol de estudiante (presentación).
compartimos con los demás compañeros la plantilla de unidad y la presentación de ejemplo de estudiante, teniendo la oportunidad de recibir y dar recomendaciones o sugerencias para el mejoramiento del plan de unidad.
Se le hicieron mejoras importantes a la plantilla de unidad, agremos los estándares de acuerdo al área de cada plan.

miércoles, 9 de septiembre de 2009

REFLEXIONES MODULO 3

En este modulo aprendi que el enfoque por proyectos puede ayudar a mis estudiantes a desarrollar habilidades propias del siglo XXI y al mismo tiempo me ayudo al desarrollo de mi plan de unidad.
También conocí la forma como se hace correctamente una cita biliográfica, la webgrafía al igual que las características que tiene el término "derecho de autor", donde se establece la diferencia entre un creative commons y una copy right. Además tuvimos la oportunidad de colaborar con otros participantes por medio de la plataforma en la pestaña compartir.

REFLEXIONES MODULO 2

En este modulo dimos comienzo a la planificación de mi plan de unidad, donde formulamos las preguntas esenciales, de unidad y de contenido, al igual que los objetivos y un corto resumen.

hicimos una presentación del proyecto mediante un medio escrito en mi caso un periodico. También realizamos una presentación en power point donde se muestra el titulo del plan, sus preguntas orientadoras .
Quedo pendiente por terminar el cronograma de evaluación